* Cú pháp đăng ký Nick Team
* Khí Phách Anh Hùng 173
* Game Nông Trại Avatar 258
* Bắn Súng Mobi Army 239
* Ngôi Làng Của Gió 3D 119
* Ninja School Online 143
* Phong Vân Truyền Kỳ v30

Cách Đập Trang Bị Từ 1 - 10 Không Cần Bảo Hiểm Ninja

* V/V đập đồ, vk
- Sau những lần test thử tớ đả tìm ra lí do đễ nâng cấp đồ tỷ lệ thành công rất cao.
- Bạn làm theo cách sau nhé :
B1/ : chuẩn bị đá lv 4,5,6 tùy nhưng không dưới lv3 nha!
B2/ : sau đó vào 1 map boss nào đó, cất vk vào hành trang, không đc sử dụng (ta)
B3/ : khi bạn đả kiệt sức bạn nhanh tay chuyễn vào làng chài đễ nâng cấp. Thời gian đó tỷ lệ sẽ cao hơn x2 lần so với chỉ số ảo mà bạn nhìn thấy khi nân cấp.
P/s : chỉ áp dụng cho trang bị cấp 1 đến 10 nhờ nó mà em tiu của mình đã đạt 10 sướng quá
Nguồn: Zic
Thủ thuật Ninja School

Facebook Google Plus

• Bạn đả xem chưa ?
Ninja School 143 Leo v5.6 - Auto NV Tiên Nữ, Làm SK tốt nhất Ninja School 143 Leo v5.6 - Auto NV Tiên Nữ, Làm SK tốt nhất
Ninja School 143 Premium v5.4 Android HD - Hỗ trợ Tết 2017 Ninja School 143 Premium v5.4 Android HD - Hỗ trợ Tết 2017
Ninja School 139 SPremium v2.1 - Hỗ trợ sự kiện Tết 2017 Ninja School 139 SPremium v2.1 - Hỗ trợ sự kiện Tết 2017
Ninja School 139 Super Premium v2 - Auto NVHN, Sự Kiện... Ninja School 139 Super Premium v2 - Auto NVHN, Sự Kiện...
Ninja 137 Premium v5.3 Android HD - Cải tiến Menu, Tốt Nhất Ninja 137 Premium v5.3 Android HD - Cải tiến Menu, Tốt Nhất
• Bài Viết Cùng Chủ Đề
Ninja School: Tổng hợp ID của các NPC trong Game Ninja School: Tổng hợp ID của các NPC trong Game
Ninja School: Hướng dẫn cách PK Jaian Ninja School: Hướng dẫn cách PK Jaian
Ninja School: Thủ thuật Win hang động 9x trong 30 phút Ninja School: Thủ thuật Win hang động 9x trong 30 phút
Ninja School: Tổng hợp thủ thuật đập đồ 2017 (13/06) Ninja School: Tổng hợp thủ thuật đập đồ 2017 (13/06)
Ninja School: Kinh nghiệm UP Level trên 5x Ninja School: Kinh nghiệm UP Level trên 5x
• Liên kết hữu ích

Quy định sử dụng | Thông tin liên hệ
Thế Giới Giải Trí Di Động
© 2017 Tai Game Java DMCA.com Protection Status